下面,以江苏省照明电器协会发布团体标准 T/JSZX004—2022《幼儿园室内环境照明技术规范》为例,解读相关要求如下:
4.2.2 智能控制
对于有条件的幼儿园,宜采用智能照明控制系统,实时监测教室光环境各项数据,并根据天然采光和应用场景变化进行自动调光和开关灯具,实现照明光环境的动态调节和智能控制。
a)智能照明控制可采用无频闪调光技术,通过无线/有线方式的触摸面板或遥控对每盏灯具进行调光,或对每一组灯具进行调光及控制;
b)采用智能照明控制系统,控制设备宜具备远距离控制灯具的开关及调光功能,每路输出具备短路自保护功能,并支持群控、组控、间控、点控等方式进行照明开关灯及调光控制;
c)智能照明控制模块宜提供多种通讯方式与其他终端控制设备连接,有线或无线方式均可,从而实现集中智能化云控和节能管理,并具备设备故障主动告警,定位故障设备的功能;
d)智能照明控制系统要有手动控制、远程控制、自动定时控制等模式供选择。
电气安全要求
a)照明配电回路及灯具的供电安全要求,应满足国家、行业、地方现行电气规范对照明电气回路安全要求;
b)当正常照明灯具安装高度在2.5 m及以下,且灯具采用交流低压供电时,应设置剩余电流动作保护电器作为附加防护;
c)插座回路与照明回路应分开设置,插座回路应设置剩余电流动作保护,其额定动作电流不应大于30 mA。
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